Sie klären Kinder und Jugendliche logopädisch ab und führen Prävention, Diagnostik und Therapie bei Schulkindern durch. Dabei arbeiten Sie mit den Lehrpersonen, Eltern und Fachstellen zusammen. Die Therapielektionen gestalten Sie einzeln oder in Kleingruppen, teilweise auch in den Klassen, nach definiertem Förderbedarf.
Die Schülerinnen und Schüler sind im Autismus-Spektrum oder Blinde, Seh- und Mehrfachbeeinträchtigte. Ihr Schwerpunkt liegt bei blinden Kindern und Jugendlichen oder bei solchen mit einer Sehbeeinträchtigung. Wir wünschen uns, dass Sie sich auch Wissen im Gebiet der Mehrfachbeeinträchtigung und in Schluckthematik bzw. Schluckstörungen (Dysphagie) aneignen. Beim Aufbau dieser Kompetenzen unterstützen wir Sie bei Bedarf sehr gerne.
